Oldřich Müller a Martin D. Polínek z Ústavu speciálněpedagogických studií pedagogické fakulty pracovali společně s dalšími kolegy s dětmi v pěstounských rodinách kavkazského Armaviru. V Rusku tak ukázali, jak je možné léčit pomocí teatroterapie.
Terapeuti z Univerzity Palackého se vydali na pomoc deprivovaným dětem, které žijí v pěstounských rodinách v kavkazském Armaviru. V tamní nové SOS dětské vesničce, kterou zřídil dobročinný fond Viktoria, žije asi 80 dětí různými specifickými potřebami. Některým dětem zemřeli rodiče, jiné byly týrané, zneužité, část z nich se narodila s fetálně alkoholovým syndromem. Všechny mají však jedno společné: problém s navázáním jakéhokoliv vztahu. Podle odborníků by se tyto děti bez pomoci jen velmi těžce socializovaly a kvůli své psychicky destruktivní traumatické zkušenosti by ve světě i těžce uspěly.
„Právě dramaterapie a teatroterapie pomáhají v těchto situacích velmi účinně. Děti díky nim začnou být znovu kreativní, a pomalu jsou tak schopny se opět chopit odpovědnosti za svůj život. Během deseti dnů jsme problémy často konzultovali s místními psychology, psychiatry i lékaři. Díky spolupráci všech se dostavily výsledky. Ty děti, které byly absolutně uzavřené, začaly spolupracovat. Jedna dívka dokonce uváděla divadlo. Pro místní to byl doslova zázrak,“ řekl Oldřich Müller.
Expresívní terapie = všechny systémy, které používají uměleckou expresi a prostředky umění k léčbě: arteterapie, muzikoterapie, dramaterapie, teatroterapie a další.
Deset terapeutických dní v Armaviru znamenalo pro dramaterapeuty z Univerzity Palackého velmi náročnou práci. Celé dny se totiž věnovali nejen dětem, ale také jejich pěstounům, spolupracovali i s místními specialisty. V závěru jejich pobytu pak všichni v Armaviru netrpělivě čekali na výsledek společného úsilí, kterým mělo být divadelní představení.
„Byla to zatím asi největší akce, kterou jsme podnikli prostřednictvím naší univerzity. Asi půlhodinové představení s názvem „Podpoř mě“ se velmi povedlo. Na jevišti vystoupilo asi 60 lidí. Obsah představení vznikl spontánně z témat, o nichž jsme se bavili. Hrálo se o životě v SOS vesničce, práci, hodnotách a o vzájemné podpoře, která z naší desetidenní diskuse vyšla jako zcela zásadní. Na představení jsme měli velké ohlasy. Zajímala se o něj i ruská televize, dokonce jsme se objevili v hlavním zpravodajství,“ doplnil Oldřich Müller. Jeho kolega Martin D. Polínek zdůraznil, že dramaterapie i teatroterapie v Rusku není rozšířená, a především proto chtěli místní odborníci vidět její působení živě. „Tamní experti se chtějí v expresivních terapiích rozvíjet, chtějí dramaterapii i teatroterapii využívat,“ dodal.
Nasbírané zkušenosti se odborníci z UP nyní chystají publikovat. V přípravě je i rozšířené vydání monografie Expressivnaja terapia v specialnoj pedagogike, která v Rusku vyšla před časem a kterou experti z olomoucké univerzity prezentovali v Českém centru v Moskvě.
„V Rusku zatím neznají speciální pedagogickou disciplínu Etopedii. Děti, které trpí poruchami chování, klasifikují pouze na základě medicíny,“ řekl Martin D. Polínek. SOS vesničky jsou tam podle něj moderně vybavené a o děti se starají manželské páry. V místě jsou jim k dispozici lékaři, psychologové a psychiatři, které pěstounské rodiny s deseti až patnácti dětmi hojně využívají.
Terapeuti z UP při svém desetidenním pobytu v Armaviru pracovali i na specifickém výzkumu a spolupracovali jak s ruskou Akademií věd, tak se Státní Armavirskou univerzitou, která je s SOS dětskou vesničkou provázaná. Na jejich pobytu se podílel ruský fond ohrožených dětí Viktoria a České centrum v Moskvě. Ústav speciálněpedagogických studií pedagogické fakulty již delší dobu spolupracuje i s experty Moskevské státní univerzity, Petrohradské Gercenovy univerzity a nově i s Jaroslavskou státní Děmidovou univerzitou.
Do Armaviru se terapeuti z olomoucké univerzity s největší pravděpodobností vrátí. V tamní SOS dětské vesničce by mohli na stážích pracovat i doktorandi Ústavu speciálněpedagogických studií PdF UP. Univerzita Palackého je totiž jedinou vysokou školou v České republice, která má celorepublikové centrum expresivních terapií, především dramaterapie a teatroterapie. Je také jedinou vysokou školou, která má příslušný obor Dramaterapie akreditovaný. V Olomouci jej nyní studuje asi stovka studentů.
Více ZDE1.
Více ZDE2.
Více ZDE3.
